湖南科技工业职业技术学院坐落在长株潭两型社会试验区，是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。学院由中国兵器行业与大型军工企业——江南机器集团主管主办，是中国国防科技工业培养军工特有专业高级技能人才一所主要的高职学院。2008年4月，学院被中国人力资源与社会保障部（人社部函[2008]65号）确立为全国首批“国家高技能人才培养示范基地”。2008年6月，学院被中国兵器集团确立为中国兵器系统高技能人才培养分中心。办学40多年来，学院坚持“面向地方、面向农村、面向行业”的办学方向，以市场为导向，深化各项制度的改革，打造特色骨干专业，强化校企结合的办学优势，创新人才培养模式，为中国防科技工业发展和地方经济建设累计培养了数万名高级技能人才。

文学与新闻传播学院

汉语言文学（四年制本科师范类）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有专业基本理论、知识和基本技能的，能够从事中小学语文教育教学及秘书、文化、宣传、公务等各项工作的应用型、复合型人才。

授予学位：文学学士

汉语国际教育（四年制本科师范类）

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握汉语国际教育专业领域的基本知识，具备从事汉语国际教育教学以及中、小学双语教学或与中外文化交流相关的外事工作技能的应用型、复合型人才。

授予学位：文学学士

新闻学（四年制本科）

（1）大众传播方向

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握大众传播必备专业知识，具备相应的应用技能，在大众传媒、新闻机构及相关单位从事传播编辑工作或在企事业单位从事宣传工作的应用型、复合型人才。

（2）新闻编辑方向

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握新闻编辑必备专业知识，具备新闻编辑应用技能，在新闻、媒体、传播、出版等单位从事新闻编辑工作或在企事业单位从事新闻宣传等工作的应用型、复合型人才。

授予学位：文学学士

（注：该专业下设2个专业方向，新生进校后一、二年级为基础教学阶段；进入三年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

法学院

法学（四年制本科）

（1）民商法方向

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，具有扎实的专业基础知识与专业技能，能够在司法机关、行政机关、企事业单位、社会团体等部门从事法律实务或行政管理工作的复合型、应用型法律专门人才。

（2）法制新闻方向

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，具有扎实的专业基础知识与专业技能，能够在司法机关、行政机关、企事业单位、社会团体、新闻媒体等部门从事法律实务、行政管理工作或法制新闻工作的复合型、应用型法律专门人才。

（3）劳动与社会保障法方向

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，具有扎实的专业基础知识与专业技能，能够在司法机关、行政机关、企事业单位、社会团体等部门从事法律实务或行政管理工作的复合型、应用型法律专门人才。

授予学位：法学学士

（注：该专业下设3个专业方向，新生进校后一、二年级为基础教学阶段；进入三年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

思想政治教育（四年制本科师范类）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在学校、党政机关、企业单位、社会团体等从事思想政治教育和群众工作的复合型、应用型专门人才。

授予学位：法学学士

工商学院

经济学（四年制本科）

（1）国际经济与贸易方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，有较宽厚的国际经济金融理论基础，有较强的从事国际经济与贸易业务的工作能力，有较强的国际市场经济意识和责任感，能胜任外贸部门、其他涉外综合经济管理部门和各类涉外企业等单位相关工作的应用型、复合型专门人才。

（2）金融学方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在证券公司、商业银行、投资基金、信托公司、资产管理机构等金融投资机构从事经营管理工作，有较宽厚的经济金融理论基础，有较强的从事金融业务的工作能力，有较强的服务创新精神和责任感，能胜任银行、证劵、保险等金融部门、其他综合经济管理部门和各类企业等单位相关工作的应用型、复合型人才。

（3）商业经济方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，熟悉市场营销、物流管理、财务会计的基本理论和基本知识，具有较强的管理能力和创新能力，能在企事业单位及政府部门从事营销、物流、财会等工作的应用型、复合型专门人才。

（4）劳动与社会保障方向

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，通晓中外劳动和社会保障理论与实务，专业基础知识扎实，专业知识面宽，能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作和管理的应用型人才。毕业后可在政府劳动与社会保障部门、政府政策研究部门、政府公共人力资源管理部门、企事业单位人力资源管理部门、金融性公司、保险公司及其它公共经济部门从事实际工作。

授予学位：经济学学士

（注：该专业下设4个专业方向，新生进校后一、二年级为基础教学阶段；进入三年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

会计学（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，有较宽厚的会计、审计理论基础，有较强的从事会计、审计业务的工作能力，能胜任企事业单位、政府部门和各类民间非营利组织的财务核算、分析与管理及审计监督工作的应用型、复合型人才。

授予学位：管理学学士

工程管理（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会与经济发展需要，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，熟悉土木工程技术与工程管理的基本理论和基本知识，具备从事工程项目全过程管理的初步能力，能够在建设单位、建筑施工企业、房地产开发企业等单位，从事工程项目管理工作的应用型、复合型管理人才。

授予学位：管理学学士

物流管理（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握现代物流管理的基本理论和基本知识，具备物流信息、物资采购、仓储管理及配送管理的基本技能，能在物流行业、政府机关、企事业单位从事物流管理工作的应用型、复合型专门人才。

授予学位：管理学学士

外国语学院

英语（四年制本科师范类）

（1）文学方向

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础，能在中小学从事英语教育以及在外事、文化等行业从事相应工作的应用型、复合型专门人才。本方向以英语语言能力为基础，让学生掌握英美文学概况，培养文学作品赏析能力和批判性思维，使学生具有较高的专业素养和人文素质。

（2）语言学方向

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础，能在中小学从事英语教育以及科研部门等行业从事相应工作的应用型、复合型专门人才。本方向以英语语言能力为基础，使学生熟悉英语语言产生的基本规律、特点和使用原则，了解国内外语言学领域内各流派的基本观点，能解释、分析常见的语言现象。

（3）翻译方向

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础，能在中小学从事英语教育以及在外事、经贸、旅游、文化等行业从事翻译工作的应用型、复合型专门人才。本方向以英语语言能力为基础，使学生具有扎实的双语基本功，较高的跨文化交际意识，系统掌握英汉互译的基本技能和基础理论，能胜任涉外交际中一般文体的英汉互译。

（4）经贸方向

培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础，能在中小学从事英语教育以及在涉外经济贸易部门或外资企业从事外贸业务经营管理工作的应用型、复合型专门人才。本方向以英语语言能力为基础，使学生具有较强的英语口语交际能力，懂得涉外经贸工作的相关政策和法规，掌握外贸基本知识和理论，提高外贸业务水平和实践能力。

授予学位：文学学士

（注：该专业下设4个专业方向，新生进校后一、二年级为基础教学阶段；进入三年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

管理学院

人力资源管理（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代人力资源管理基本理论知识，具备国际化、战略性人力资源管理能力和领导视野，能胜任人力资源规划、人力资源培训与开发、招聘、人才测评、薪酬及绩效管理等实际工作的咨询管理人才和未来的职业经理人，能在政府机关、企事业单位及教育培训机构从事管理实践与研究的高层次应用型、复合型专门人才。

授予学位：管理学学士

社会工作（城市社区经济管理方向）（四年制本科）

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有社会工作理论知识，熟悉社会工作技能、社会调查方法，能在城市社区、街道办事处、企事业单位、社会团体、市场调查公司等从事社区经济管理与规划、组织策划、咨询统计、行政管理与实务的复合型、应用型人才。

授予学位：法学学士

旅游管理（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备旅游管理基础理论与知识，了解旅游企业的运作方式、服务技能及管理方法，具备项目开发与设计、旅游活动策划、形象推广及促销活动策划、旅游电子商务等实际操作能力，能在各类星级酒店、宾馆、康乐服务、餐饮、景区等部门从事运营管理工作及在各类旅游企业、网站等管理部门从事旅游咨询、策划及管理工作的应用型、复合型、技能型人才。

授予学位：管理学学士

农村区域发展（统筹城乡发展与管理方向）（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握区域经济理论、城乡统筹管理技能和城乡社区管理等知识，运用所学知识进行统筹城乡发展与协调的战略规划、区际分工协作、城乡统筹公共政策等方面的研究与管理，能在各级政府机关、事业单位、企业等从事城乡发展计划与实践、企业经营与管理等工作的应用型、复合型人才。

授予学位：管理学学士

公共事业管理（四年制本科）

（1）会展经济与管理方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备会展组织与策划的基本理论和专业知识，熟练掌握国际国内会展组织、策划、设计、营销、文案等实务技能，熟悉会展方面的法律、法规和相关政策，能在各类企业、会展公司、会展场馆、行业协会和行政事业单位从事会展运营与管理、会展设计与策划和会展服务等方面的工作，具有较强综合实践能力的应用型、复合型人才。

（2）城市建设与管理方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代城市管理理论、技术与方法，具备相应的经济和法律知识，专业基础扎实、知识面宽、业务能力强、有创新精神，能应用相关理论知识从事实际管理工作，并能在公共事业单位、城市社区、环保、非营利组织部门、公共安全等部门从事管理工作的复合型、应用型人才。

（3）航空服务与管理方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应航空现代化建设需要，掌握民航运输及航空管理等必要的专业基础知识和技能，具备相应的航空运营、航空管理和服务、机场操作规程知识，能服务于安检、空乘、旅客服务、机场管理和物流管理等工作，能在航空公司、机场、运输等部门从事服务与管理的应用型、复合型人才。

授予学位：管理学学士

（注：该专业下设3个专业方向，新生进校后一、二年级为基础教学阶段；进入三年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

少数民族本科预科

招生对象：招收民考汉的少数民族考生。

报考方式：少数民族预科班计划与我院其它专业计划一并公布，考生填报志愿时，在志愿表的第Ｘ志愿栏填报我院，在我院的专业栏内填报本省的少数民族本科预科。

录取方式：我院本科主要放在本科第三批次录取，根据教育部有关规定，少数民族本科预科录取分数线不得低于我院在有关省、自治区、直辖市本科相应批次提档分数线以下80分（具体按考生所在省、自治区、直辖市招生主管部门的规定执行）。

学习形式：按教育部有关规定，少数民族预科学生在我院学习一年后，参加我院预科升本科考试，成绩合格，并且德、智、体符合条件者，经重庆市招生主管部门批准，纳入我院2014年普通本科招生计划，升入2014级普通本科专业学习。在规定学制年限内，修完我院本科人才培养方案规定的全部课程，成绩合格，达到我院毕业和学士学位授位条件的，根据教育部和国务院学位委员会的有关规定，颁发与我院2014级统招本科学生相同的毕业证和学位证。

理工学院

计算机科学与技术（软件设计与开发方向）（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握软件开发与设计的基础知识，具备设计、开发、测试应用系统的能力，可在计算机软件行业从事软件开发、软件测试和软件售后服务等工作的应用型、技能型人才。

授予学位：工学学士

电子信息工程（自动化方向）（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握电子技术、控制理论、信息处理、系统工程等方面的基本理论和基本知识，具备系统分析、设计、开发与研究的基本能力，可在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行等方面工作的应用型、复合型人才。

授予学位：工学学士

微电子科学与工程（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握微电子科学的基础知识，具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等的基本能力，能在芯片设计与制造、LED设计、光伏能源等领域从事微电子产品设计研发、制造、售后服务等工作的应用型、复合型人才。

授予学位：工学学士

数学与应用数学（四年制本科．师范类）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，具有较强的实践能力和一定的创新精神，能适应教育改革和发展需要的中学数学教学以及从事数学教学研究工作的应用型、复合型人才。

授予学位：理学学士

汽车服务工程 （四年制本科）

（1）汽车营销与管理方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在汽车制造公司、汽车销售公司从事现代汽车的营销服务、营销管理和技术服务的应用型、复合型人才。

（2）汽车维修与管理方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在车辆制造厂、汽车维修企业从事现代汽车的生产管理、汽车检测与维修、技术服务的应用型、复合型人才。

授予学位：工学学士

（注：该专业下设2个专业方向，新生进校后一、二年级为基础教学阶段；进入三年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

园林（四年制本科）

（1）园林规划设计方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计以及园林植物繁育栽培、养护、管理的应用型、复合型人才。

（2）园林工程及造价方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，熟悉园林工程技术、工程管理及工程概预算的基本理论和基本知识，了解园林植物繁育栽培、养护，能够在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业以及大专院校和科研院所，从事工程项目管理及造价工作的应用型、复合型人才。

授予学位：农学学士

（注：该专业下设2个专业方向，新生进校后一、二年级为基础教学阶段；进入三年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

机械设计制造及其自动化（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在机械工程领域、汽车制造领域、军工制造领域从事设计、制造、控制、管理等方面工作的应用型、复合型人才。

授予学位：工学学士

美术学院

视觉传达设计（四年制本科）

培养目标：培养具备艺术设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创新能力、实际操作能力和具备较强市场反应能力的高素质应用型专门人才。

（1）平面设计与会展策划方向：

主要课程：书籍装帧、商业插图(及原画创作)、CI识别、包装设计与印刷工艺、展示设计、网页设计与网站发布、广告创意文案写作、品牌策划与传播、会展策划与设计、博物馆展示、新媒体展示设计等。

（2）数字艺术方向：

主要课程：设计素描、视知觉训练、3DMAX、影视后期技术、分镜头设计、原画设计、摄影摄像基础、FLASH动画动态表达、短片创作等。

（3）设计管理方向：

主要课程：设计流程管理、市场营销与策划、商业摄影、媒体运营与管理、商业策划与品牌运营、广告策划与设计、文化产业概述与务实、会展策划与设计、包装设计与管理、房地产策划、服装展示与营销、动画商业推广等。

授予学位：艺术学学士

（注：该专业下设3个专业方向，新生进校后一年级为基础教学阶段；进入二年级，根据学生学习成绩、专业兴趣、就业意向选择其中一个方向继续学习）

环境设计（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，在建筑设计部门、城市市容规划部门、园林与景观行业、家装和公装公司、商店卖场、装饰装修工程以及经营与管理工作、设计院、装饰设计单位从事设计制作工作的应用型、技能型人才。

授予学位：艺术学学士

服装与服饰设计（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在服装行业从事服装设计与制作、服装营销等工作的应用型、技能型人才。

授予学位：艺术学学士

美术学（四年制本科师范类）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，适应中、小学美术教育工作的师范人才，以及在美术史论、美术研究、美术教育领域从事教学和科研，美术评论和编辑、文博艺术管理、新闻出版等方面的应用型、复合型人才。

授予学位：艺术学学士

音乐学院

音乐学（四年制本科师范类）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在中小学以及其他社会教学单位从事学校音乐教学及社会音乐教学工作并且能够担任文化馆、企事业单位工会及社区艺术指导等艺术文化工作的应用型专门人才。

授予学位：艺术学学士

音乐表演（声乐、钢琴、流行音乐、器乐等方向）（四年制本科） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，培养具备现代音乐观念，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能在文化宫、艺术中心、文化社团从事音乐专业指导者、音乐制作与编辑、音乐管理及文艺团体的应用型专门人才。

注：声乐方向（含民族、美声）；器乐方向：（含民族器乐类：二胡、琵琶、古筝、扬琴；电声器乐类：电吉他、电贝司、架子鼓、合成器；键盘器乐类：手风琴、电钢琴、电子琴；管乐类：长笛、单簧管、双簧管、小号；弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴；打击乐器等）。

授予学位：艺术学学士

舞蹈学（四年制本科）

培养目标：培养具有一定理论素养和系统的舞蹈表演级舞蹈创作能力，能够在文化艺术团体、艺术教育等部门从事舞蹈表演、创作、评论、教学和管理的专门人才。

授予学位：艺术学学士

学前教育（四年制本科师范类）（本专业只招收普通类考生）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业基础知识及技能扎实，能在幼儿园、妇幼保健所及其他相关企业、机构从事学前教育教学及管理工作的应用型专门人才。

授予学位：教育学学士

天籁影视艺术学院

广播电视编导（四年制本科）

（1）影视创作方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，具备广播电视节目创作、编导、制作等方面的专业知识与实践技能，有较强的创新意识和良好的应用操作能力，适合在广播电视台（站）、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事大众传播、广播电视新闻、文艺节目、文化教育节目、广告节目的写作、编导、创作等工作的应用型、复合型人才。

（2）影视制作方向

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，具备广播电视节目编导、制作等方面的专业知识与实践技能，有良好的应用操作能力和较强的创新意识，适合在各级广播电视台（站）、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事大众传播、广播电视新闻、文艺节目、文化教育节目、广告节目的编导、制作等工作的应用型、复合型人才。

授予学位：艺术学学士

表演（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在各级文化艺术团体、广播电视系统、企事业单位和群众文化艺术机构，从事影视、戏剧、文艺节目的表演、创作和组织活动的应用型、复合型人才。

授予学位：艺术学学士

播音与主持艺术（四年制本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，拥有播音专业基础理论知识并胜任各种播音主持工作的业务能力，能在传媒领域各级电视台、电台及文化传媒机构从事广播播音、电视节目主持等工作的应用型专门人才。

授予学位：艺术学学士

护理学院

护理学院自2012年开始筹建，是学校建立的第11个二级学院。2013年3月，我院三年制专科护理专业通过教育部2013年专业设置备案（教职成函〔2013〕3号）。学院现有专任教师24人，其中，专职教师16 人；具有副高级及以上职称的教师15人，占专任教师总数的63﹪。

学院建有现代化、多功能的实训中心，总面积近6000㎡，设备总值500多万元。已建成计算机基础实验室、语音实验室、形体训练室、医用化学基础实验室、人体解剖学实验室、人体标本陈列室、机能实验室、显微形态实验室、健康评估实验室、基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、儿科护理实训室、妇产科护理实训室、急救综合实训室、老年护理实训室、重症监护室、模拟手术室、模拟病房、多媒体示教室、医学（解剖、形态、病理、机能）虚拟实验室等，可满足专业技能实习实训需求。

学院与重庆医药高等专科学校签署了合作办学协议；与重庆市第九人民医院、重庆市涪陵中心医院签署了教学医院协议；已确定北碚区中医院、合川区人民医院、合川区合州医院、合川区中西医结合医院、西南大学医院、华川医院等六所实习医院；能为学生临床实习实训提供保障。

专业介绍:

护理（三年制专科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识面较宽，专业技能扎实，能在各级各类卫生行政部门、医疗服务机构、预防防疫机构、社区护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理的高端技能型人才。

主要课程：生物化学、人体结构与功能、疾病学基础、病原生物学与免疫学、病理学、护士人文修养、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理学、心理健康及精神病护理学

国际学院

日益发展的国际化交流与合作为学生出国留学创造了良好的条件。学院崇尚国际化的办学理念，高度重视与国外大学的交流，研究借鉴国外先进教育理念和教育管理模式，着力培养学生的国际化意识和创新能力。近年来已先后与美国、英国、澳大利亚等国家及香港、台湾等地区的10多所高校建立了校际友好交流关系。目前学院已与美国圣荷西州立大学，明尼苏达大学，圣托马斯大学；英国班戈大学、卡迪夫大学、朴茨茅斯大学、赫特福德大学；澳大利亚邦德大学、科廷大学建立了合作关系，联合实施访学、本硕连读，专本硕联合培养项目。我院同时还开设了出国本硕连读以及专本硕连读的预科班，帮助本校学生顺利进入国外高校，实现自己的留学梦想。

专科类

生化与药品

火工工艺技术

制造

数控技术 | 武器制造技术 | 机电一体化技术 | 电气自动化技术 | 数控设备应用与维护 | 汽车制造与装配技术 | 汽车检测与维修技术 | 汽车技术服务与营销

电子信息

计算机网络技术 | 计算机多媒体技术 | 应用电子技术

财经

市场开发与营销 | 电子商务

文化教育

商务英语

专科类

装备制造

模具设计与制造